# K u n s d t
in de klas
Het collectief #Kunsdt staat al meer dan tien jaar met interactieve kunstwerken op festivals en evenementen in binnen- en buitenland. Met techniek en code transformeert deze groep makers omgevingen tot sprookjesachtige belevenissen.
#Kunsdt'er Jan van Kampen heeft zich naast dit werk gespecialiseerd in onderwijs. In zijn #Kunsdt-lessen brengt hij de filosofie en visie van #Kunsdt naar de klas.
De lessen zijn altijd een gezonde combinatie van kennis, creativiteit en vrijheid. Complexe onderwerpen zoals bijvoorbeeld 'kunstmatige intelligentie' worden hierdoor spelenderwijs ontdekt door de kinderen. Alles wat je ziet is echt. De zelfontwikkelde en -geprogrammeerde leermiddelen en lesmethoden maken gebruik van systemen die ook door Microsoft, Google, Tesla, Amazon en andere tech-giganten gebruikt worden.
Om de kosten voor voorbereiding en ontwikkeling te drukken, is er gekozen voor een sterk vast aanbod dat hieronder te vinden is. Het is ook mogelijk om #Kunsdt in te huren voor specifieke projecten en thema's op school.
Voor vragen, beschikbaarheid en prijzen kan je contact opnemen met Jan via info@kunsdt.nl of 0642712860.
| Maand | Tijdens schooltijd | Na schooltijd |
|---|---|---|
| 03-2023 | 🔴 | 🔴 |
| 04-2023 | 🟡 | 🔴 |
| 05-2023 | 🟡 | 🟡 |
| 06-2023 | 🟢 | 🟢 |
| 07-2023 | 🟢 | 🟢 |
| 08-2023 | 🟢 | 🟢 |
🔴 = Nog heel weinig dagen beschikbaar
🟡 = Nog enkele dagen beschikbaar
🟢 = Veel dagen beschikbaar
Lessenseries
KUNSTmatige intelligentie
Aantal lessen: 4 uur
Doelgroep: Groep 4 tm 8
Zelfrijdende auto's, gezichtsdherkenning, Social Media algoritmes... We komen er allemaal mee in aanraking. Maar hoe ver is kunstmatige intelligentie nu, en hoe misleid je het? In deze serie gaan we spelenderwijs AI ervaren, trainen en misleiden met zelfgemaakte robots.
Hacken
Aantal lessen: 4 uur
Doelgroep: Groep 4 tm 8
Hacken klinkt lastig, maar vaak is het een eenvoudig trucje. Kinderen leren tijdens deze lessenserie een echte vorm van hacken. Maar uiteraard niet zonder ook over de regels en gevaren te leren.
Hoe word je uitvinder?
Aantal lessen: 4 uur
Doelgroep: Groep 4 tm 8
Deze serie voegt een extra dimensie toe aan de ouder of schoolbuurman die iets over zijn of haar beroep vertelt. Samen leren we over interviewtechnieken, brainstomen, bouwen en presenteren. Aan het eind van deze reeks lessen hebben alle groepjes een uitvinding gemaakt voor het beroep dat centraal staat, en is er een deelbare website met alle prototypes, zoals bijvoorbeeld deze pagina over het beroep Ergotherapeut.
Droom Drones
Aantal lessen: 6 uur
Doelgroep: Groep 5/6
Hoe vliegt een drone? Mag een drone overal vliegen? Waar worden drones in de toekomst voor gebruikt? Samen bedenken en maken we nieuwe drones, die uiteindelijk in les 6 ook echt de lucht in gaan!
Deze serie is ontwikkeld voor en alleen te boeken bij FIX Maakonderwijs.
LEGO zonder bouwtekening
Aantal lessen: 4 uur
Doelgroep: Groep 1-4
Iedereen kent LEGO van de bouwpakketten, maar wat als we de bouwtekening een keer helemaal loslaten? Wat als je alleen een thema met kader krijgt, en samen gaat bouwen aan iets dat je zelf bedacht hebt? Met deze lessen leer je creatief te denken terwijl je ook nog van alles leert over kunst en constructies.
Programmeren met LEGO
Aantal lessen: 4 uur
Doelgroep: Groep 5-8
Wist je dat je ook kan programmeren met LEGO? Met code kan je motoren, sensoren en licht aansturen in je bouwwerken. In de lessen krijg je opdrachten zonder bouwtekeningen. Hoe ga je automatisch verschillende kleuren blokken sorteren? Of een robot maken die nergens tegenaan botst? In deze lessen leer je het!
Losse workshops
Lichttapijt
Benodigde tijd: 2 uur
Doelgroep: Groep 3 tm 8
Geïnspireerd op een Beverwijks kunstwerk gaan leerlingen zelf in groepjes enorme tapijten maken van restmateriaal. De ronde tapijten van ruim een meter doorsnee worden aan het eind van de les vastgelegd, waardoor ze (in overleg) via beamers geprojecteerd kunnen worden rond de school.
Schaduwkunst
Benodigde tijd: Minimaal 4 uur
Doelgroep: Middelbare school
Computers en kunst worden steeds vaker gecombineerd. Studio Drift en Jordan Wolfson weten bijvoorbeeld op bijzondere manieren code en kunst samen te brengen. Kleine goedkope computertjes zoals Arduino's zijn hier de basis van. In deze workshop leer je hoe deze computers werken, hoe je ze programmeert, en hoe je er ook daadwerkelijk iets mee maakt. Aan het eind heb je met je groep je een stilstaand object via schaduwen omgetoverd tot een bewegend schaduwspel.